Pesquisa de 2004 realizada pela UNESCO Brasil junto a mais de 5000 professores de ensino fundamental e médio, de escolas públicas e privadas, dos 27 Estados brasileiros, revela que um terço dos professores brasileiros se classifica como pobre. Considerando-se as faixas salariais, 65,5% possuem renda familiar entre dois e 10 salários mínimos e 24% entre 10 e 20 salários mínimos.
A baixa renda não está necessariamente correlacionada com insatisfação na profissão, pois a maioria se declara satisfeita com a carreira. Contudo, é expressivo o número dos que explicitam sua insatisfação com o trabalho docente: 25% afirmam que gostariam de continuar trabalhando com educação, mas sem ser professor, e 10,7% revelam desejo de trocar de área.
A pesquisa confirma que a profissão de professor continua sendo predominantemente exercida por mulheres, que somam 81,5% contra 18,5% de homens.
Os professores brasileiros têm dificuldades de acesso à tecnologia e à cultura. Mais de 40% dos entrevistados foram no máximo uma vez a museus, 23,5% lêem jornal apenas uma ou duas vezes por semana, 58,4% nunca usam a Internet e 59,5% não têm correio eletrônico. A maioria (74,3%) tem como principal forma de lazer a televisão.
Dos pesquisados, 67,5% concluíram o ensino superior e 32,5% o ensino médio. Mais de 4/5 dos docentes fizeram o ensino fundamental em escolas públicas. No entanto, 54% deles escolheram pagar pela educação dos filhos.
O perfil dos professores brasileiros: o que fazem, o que pensam, o que almejam… São Paulo: UNESCO Brasil, Ed. Moderna, Instituto Paulo Montenegro, INEP/MEC, 2004
