Quarenta e seis por cento dos alunos da rede estadual de São Paulo admitem ter passado de ano sem aprender a matéria ensinada, revela pesquisa

Publicação do Ministério da Educação apresenta os resultados do Censo da Educação Superior, organizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) com base

Estudos realizados pelos membros da Comissão Especial da Avaliação da Educação Superior (CEA) oferecem subsídios para a proposição de critérios para a reformulação das metodologias

Um professor do ensino fundamental em São Paulo ganha, em média, US$ 10,6 mil por ano, o que equivale a apenas 10% do que recebe

No primeiro ciclo do Ensino Fundamental – que abarca do 1º ao 5º. ano –, a média do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) aumentou

Entre 2009 e 2011, Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do Ensino Médio brasileiro aumentou apenas 0,1, passando de 3,6 para 3,7. A meta

Estudo da Rede Nossa São Paulo apresenta o quadro da desigualdade na cidade de São Paulo em diferentes áreas: cultura, educação, esporte, saúde, trabalho e

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Levantamento realizado pelo Instituto Paulo Montenegro e a ONG Ação Educativa – parceiros na criação do Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf) –, revela que apenas